Technologie für das Lernen

Wenn Sie haben die Gelegenheit hatten, unsere Vier-Jahres Strategie (2021-2024) 'Believe you can - Unsere Einstellung zum Erfolg' zu lesen.zu lesen, werden Sie bemerkt haben, dassunter Aktionsbereich 3, Unsere NeugierdeSchwerpunktes auf den innovativen, zuverlässigen und nützlichen Einsatz von Technologie zur Unterstützung des Lernens.

Die Pandemie hat uns gezwungen, kreativ zu denken, und wir haben unseren Einsatz von Technologie für das Lernen schnell angepasst. Die Lehren, die wir aus dieser Zeit gezogen haben, waren von unschätzbarem Wert und haben der Hochschule eine Plattform geboten, auf der sie eine innovative, dynamische Nutzung der Technologie zur Unterstützung des Lernens unserer Schüler aufbauen und entwickeln kann.

Seit September 2021 verwenden alle Schüler der Jahrgangsstufe 7 erfolgreich ihr persönliches Gerät (iPad, Touchpad-Tastatur und digitaler Stift) in der Mehrzahl ihrer Unterrichtsstunden, um das Lernen zu fördern.

Wir glauben, dass wir durch unseren einfallsreichen und anspruchsvollen Einsatz von Technologie in den folgenden Bereichen mehr Erfolg, Genauigkeit und Konsistenz erreichen konnten:

Durch Diagnosewerkzeuge mit künstlicher Intelligenz (Century Tech) Lernlücken und Missverständnisse erkennen
Überbrückung von Lernlücken durch Bereitstellung personalisierter Lernwege
Unterstützung von Schülern, die aufgrund von anderen Verpflichtungen oder Krankheits
Unterstützung von Schülern, die Schwierigkeiten mit dem Lerntempo im Unterricht haben
Den Schülern die Möglichkeit geben, den Inhalt der Lektion zu einem späteren Zeitpunkt
Erfassen des Lernprozesses einer Person und somit die Auswirkungen der Reaktion auf das Feedback in Aktion sehen
Ermutigunging Neugierde durch leicht zugänglichen schnellen Zugriff auf das Internet im College
Bereitstellung voning einen sicherenTempo für Zusammenarbeit und Präsentation von Ideen
Zukunftssichere Bildung für Schüler die nicht physisch im Klassenzimmer sind Klassenzimmer sind

Wir haben diese Reise bereits begonnenmit gemeinsamen Lektionen in OneNote zur Überprüfung, und Studenten teilnehmen aus der Ferne über Teams.

Jahrgangsstufe 7 September 2022:

Jede Jahrgangsstufe 7 Schüler hat ein Century Tech Konto.

Diediese Plattform nutzt künstliche Intelligenz zur Identifizierung Lücken in Lernen und Missverständnisse in Englisch, Mathematik und Naturwissenschaften zu erkennen unds individuelle Lernpfade, um die Lücken zu schließen und zusätzliche Herausforderungen zu schaffen, um das Lernen zu erweitern. Diese Pfade können unabhängig voneinander, oder sie können sein. Lehrer-geführt werden. Als Elternteil werden Sie werden sein können Sie die Fortschritte yoIhre Tochter macht Fortschritte, ihre Stärken und Bereiche die zusätzliche Aufmerksamkeit erfordern.

Eine wöchentliche Lektion zum Thema Digital Literacy. In diesen Lektionen werden wir die Century Tech Plattform einführenund entwickeln selbstbewusste und kompetente Nutzer von Office365 und dadurch aufbauen.. digitalen Fähigkeiten. Wir wollen, dass unsere Schüler Technologie nutzen mit um ihr Lernen zu unterstützen. Unser Bestreben, die Technologie auf innovativere und kreativere Weise zu nutzen, hat zusätzlichal Umwelt und Wohlbefinden Vorteile.
Jeder Schüler erhält ein (kostenloses) digitales Lehrbuch, sofern erforderlich, für alle Fächer außer Englisch und Physik. Wenn die Schüler ein physisches Exemplar ihrer Lehrbücher wünschen, finden Sie die Einzelheiten auf der Seite mit der Bücherliste.

Jahrgangsstufe 10 September 2022:

Jede Jahrgangsstufe 10 Schüler hat ein Century Tech Konto.

2. Jeder Schüler erhält nach Möglichkeit für alle Fächer ein (kostenloses) digitales Lehrbuch.

Wir können keine digitalen Versionen von Lernhilfen und Romanen zur Verfügung stellen. Wenn Schüler ein physisches Exemplar ihrer Lehrbücher haben möchten, finden Sie Einzelheiten auf der Seite mit der Bücherliste.

Verringerung unserer Auswirkungen auf ounsere Umwelt:

Bie Fähigkeit, eineoNotizen digital zu erfassenund Arbeitsblätter am Bildschirm auszufüllen, wird zu einer Verringerung der Fotokopien und den Verbrauch von Papier
Die Einführung von Jahrhundert Tech sorgt dafür, dass Lehrbücher für die Naturwissenschaften nicht mehr erforderlich sind für KS3

Sudentisches Wohlbefinden:

Der Einsatz des Klassenbuchs iverbessert die Organisation der Schüler und ermöglicht den Zugang zu früheren Lernmaterial. Unsere Schüler müssen nicht befürchten, dass sie etwas verpasst haben, wenn sie abwesend sind.
Cloud-Speicher reduziert Risiko Verlust von Arbeit
Weniger Bücher, die man mit sich herumtragen muss, reduzieren das Gewicht des des Rucksacks
Verbessert die Kommunikation zwischen Schülern und Lehrernund ermöglicht es den Schülern, proaktiv zu lernen.
Ermöglicht Studenten einen leichteren Zugang zu leichter unser Fülle von Online-Ressourceneinschließlich Wohlbefinden Ressourcen.